社會急速變遷，國民所得及生活水準相對提高，但少子化情況日益嚴重，高中職學生的零用錢也因此而增加。因此這些現象對高中職學生之生活型態、消費型態皆產生影響。本研究依據恩格爾模式探討高中職學生不同人口統計變項、家庭背景、所得水準、生活型態及消費型態的關聯。
本研究將以兩大城市-台北市與高雄市的高中職學生為研究主軸，探討這兩城市的高中職學生在個人、家庭生活背景上消費型態的不同。
本研究實證分析結果顯示，發現當高中職學生有打工容易產生衝動消費、父母親教育程度愈高，則高中職學生愈會追求產品的品質品牌、愈會細打細算，消費上也因家庭所得高則父母親給予的零用錢也多，則高中職學生對於產品的品質品牌愈追求，同時消費上對於產品的價格敏感度也高。依據實證分析結果，建議家庭與教育相關單位加強學生之消費觀念與生活教育，以利學生的學習與發展。

With the society changing rapidly, the national income increasing and the living standards enhanced, students of senior high school and vocational high school are gaining more and more allowances as the low birth-rate is worsening. Their lifestyles and consumption patterns are influenced by this phenomenon accordingly. This study, based on E-K-B Model, is conducted to examine the correlation among demographic variables, family backgrounds, family income level, lifestyles and consumption patterns.
The subjects of this study consist of the students of senior high school and vocational high school in Kaohsiung city and in Taipei city. The aim of this study is to discuss whether the consumption patterns between the students in two cities are different in terms of their personal backgrounds and family backgrounds. Questionnaire is adopted as the research survey, sampling students in the two cities. The data is analyzed with reliability and validity of Liker scale, t test, one-way analysis of variance, and the post hoc of one-way analysis of variance.
The outcome of this study is as follows. First, students having part time jobs are more likely to make impulse purchases. Second, students whose parents are more well-educated are more likely to pay attention to the the quality of fashion products, to pinch pennies , and to make impulse purchase because receiving allowances from their parents. Based on empirical results, it is suggested that, in order to improve students’ learning and development, families should cooperate with education-related units to build students’ consumption concepts and to promote life education.

論文審定書…………………………………………………………………………i
謝辭…………………………………………………………………………………ii
中文摘要……………………………………………………………………………iii
英文摘要……………………………………………………………………………iv
目錄…………………………………………………………………………………vi
圖次…………………………………………………………………………………viii
表次…………………………………………………………………………………ix
第一章 　緒論……………………………………………………………………1
第一節 　研究背景與動機……………………………………………………1
第二節 　研究目的……………………………………………………………3
第三節 　研究方法與研究限制………………………………………………3
第四節 　研究架構與設計……………………………………………………4
第二章 　文獻探討 ………………………………………………………………5
第一節 　生活型態的意義……………………………………………………5
第二節 　消費者決策之意義…………………………………………………8
第三節 　消費型態……………………………………………………………8
第三章 　研究方法………………………………………………………………10
第一節 　研究架構……………………………………………………………10
第二節 　研究假說……………………………………………………………11
第三節 　資料分析方法………………………………………………………11
第四節 　研究工具……………………………………………………………12
第四章 　研究結果 ………………………………………………………………14
第一節 　樣本結構分析 ………………………………………………………18
第二節 　內容效度 ……………………………………………………………19
第三節 　因素分析建構效度 …………………………………………………19
第四節 　假說檢定 ……………………………………………………………24
第五章 　結論與建議 ……………………………………………………………35
第一節 　研究結論 ……………………………………………………………35
第二節 　研究建議 ……………………………………………………………36
第三節 　後續研究建議 ………………………………………………………37
參考文獻……………………………………………………………………………38

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