企業社會責任是企業競爭力的來源也是企業永續發展的關鍵，企業社會責任對於企業的好處會反映在提升品牌形象以及競爭優勢上。而金融業有如經濟命脈，更應逐步導入綠色金融思考，幫助經濟往正確的方向發展，且需持續強化企業的綠色資本，加強以企業社會責任為導向的永續競爭力。

本研究以國立中山大學開設的CSR相關課程學生為研究對象，瞭解其應徵意願及就業信心。並透過相關分析、多元迴歸、ANOVA分析等方法，探討企業社會責任、綠色企業形象、應徵意願以及社會資本的關係；並將CSR相關課程的課綱和教學目標與2013新光金控企業社會責任報告書對應，標記企業社會責任中分為社會關係、綠色環保、公司治理之三大層面，透過修課學生自我評量檢測其就業信心。

研究結果發現企業社會責任、綠色企業形象、應徵意願與社會資本間呈現顯著的正向關係；綠色企業形象對於CSR與應徵意願產生中介效果；但修習的課程於應徵意願、以及就業信心的影響沒有顯著差異。

CSR is the origin of corporate competitiveness and the key to sustainable development.The benefits to corporate are upgrading brand image and strength of competitiveness. Meanwhile, Finance is so important to economy that should adopt the thinking of Green Finance, leading the economy toward to right direction. Moreover, attracting Green talents to reinforce the green human capital in corporate.

The study objectives are the students taking CSR related courses in NSYSU. Using Correlation Analysis, Regression Analysis and One-Way ANOVA to know their employment confidence, job-applying willingness, social capital as well as the feelings of CSR and GBI. This syudy also correspond the syllabus of sustainable related courses with the contents of 2013 Shin-Konh Financial Holdings CSR report. By marking the achievements in the report with Goverance, Socail, and Ecoligy to know their employment confidence.

This study found CSR, GBI, job-applying willingness and social capital are linear significant correlation; GBI is the mediator between CSR and job-applying willingness; however, no matter which course the subject took making no difference on job-applying willingness and employment confidence.

目錄
論文審定書 i
摘要 ii
ABSTRACT iii
壹、緒論 1
第一節　研究背景 1
第二節　研究動機與目的 5
第三節　研究流程 7
貳、文獻回顧 9
第一節　企業社會責任 9
第二節　社會資本 16
第三節　綠色企業形象 19
第四節　就業信心 23
参、研究方法 27
第一節　研究架構與假設 27
第二節　研究對象 28
第三節　分析方法 31
第四節　問卷設計 33
第五節　預試結果 40
第六節　施測過程與正式問卷 46
肆、研究結果 51
第一節　樣本特性與敘述統計 51
第二節　應徵意願部分 55
第三節　就業信心部分 59
伍、結論 67
第一節　研究發現 67
第二節　政策與管理意涵 69
第三節　研究限制及後續研究建議 75

表目錄
表2.1 各組織對於企業社會責任之定義 10
表2.2 CSR金字塔四面向 12
表2.3 天下企業公民獎 13
表2.4 金控CSR大獎調查說明 15
表3.1 挑選課程 29
表3.2 103學年上下學期開設的相關課程 29
表3.3 金控CSR大獎三大面向內涵 33
表3.4 第一部分挑選題項與對照 34
表3.5 第二部分挑選題項與對照 36
表3.6 第三部分應徵意願設計題項 37
表3.7 第四部分其他統計 38
表3.8 資本題項 39
表3.9 預試信度分析 40
表3.10 第一部分信度分析 41
表3.11 第一部分問卷題項 45
表3.12 應徵意願問卷題項 47
表3.13就業信心問卷題項 48
表3.14 社會資本問卷題項 48
表3.15 CSR相關課程挑選清單 49
表3.16 其他統計問卷題項 50
表4.1 樣本分布狀況 53
表4.2 變項間的描述性敘述統計 54
表4.3 影響應徵意願的訊息層面次數統計表 55
表4.4 應徵意願次數分配表 55
表4.5 變項間相關分析 56
表4.6 研究假設驗證結果(1) 56
表4.7 中介變項相關分析 58
表4.8 多元逐步迴歸分析 58
表4.9 103學年度上下學期修課次數統計表 60
表4.10 單因子變異數分析－社會關係層面就業信心 61
表4.11 單因子變異數分析－綠色環保層面就業信心 62
表4.12 單因子變異數分析－公司治理層面就業信心 63
表4.13 單因子變異數分析－應徵意願 64
表4.14 第二部分就業信心平均數整理 65
表5.1 研究假設驗證結果整理 67
表5.2 就業信心研究發現 68
圖目錄
圖1.1 研究流程圖 8
圖2.1 CSR架構 12
圖2.2 CSR金字塔 13
圖2.3 天下CSR四面向 14
圖2.4 臺灣地區年齡別失業率 23
圖2.5 臺灣地區教育程度別失業率 24
圖3.1 研究架構圖 28

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