[摘要]
本研究旨在對高雄市南區某一所公立工業高級職業學校之經費運用及發展趨勢，作部分分析與研究。探討影響該所學校經費預算配置因素及經費之運用與社會脈動之相關程度與是否存在決策偏好性。據以針對教育經費之配置與效用性提出研究建議，俾作為學校未來建立長期教育資源規劃之參考，發揮教育資源效用最大化。
為達成前述目的運用高雄市政府及研究學校之預算、決算資料，與同時期經濟成長率、各類股價指數、勞動生產力指數等經濟活動指標，利用次數百分比分析、平均數及標準差分析、無母數卡方( )檢定和多元逐步迴歸分析等統計方法分析考驗各項假設。
具體而言，本研究獲致以下結論：
（一）學校經常支出經費影響因素，自以學生數為導向來進行規劃經費，本研究實證顯示有高的相關程度為正向顯著因素與文獻研究探討結論是一致的，而高雄市政府經常預算亦為顯著因素，可見公立學校經常支出主要仰賴市政府撥款挹注，經常費以學生數為導向，所進行經常支出之規劃模式，基本上是現階段應維持的方向。
（二）資本門經費以學生數為解釋變數，在本研究所假設可能影響變數中顯示研究之學校資本支出投入變化有部分係與學生數呈現反向關係。
（三）資本支出以較為細部資料作分析，資訊科與資訊設備經費可能解釋變數，則有國內學生數、電子股價指數皆為顯著負向解釋因素。
（四）由學校總經費分析可能影響變數，與教職員工數為顯著正向走勢，總經費之變動影響可能因素與教職員工數具有一定正向相關程度，而學生數是顯著負向的變動，與一般普遍的認知有不同之結果，最主要還是受資本支出計列於總經費後，使學生數此變數對總經費作迴歸分析呈現反向顯著影響。
（五）另研究學校之學生數增長，將勞動生產指數、經濟成長指數變動作解釋變數，結果顯示學校學生數變動，在某些程度上可能被勞動生產指數、經濟成長指數變動二項因素所解釋。
（六）各科資本門支出之實習設備預算，研究學校仍有多個科別學生實習設備單位成本顯著高出其他科，發現學校在此方面可能存有決策偏好性。

[ Abstract ]
This research is for the purpose of to Kaoshiung south funds of utilization and the development tendency the area someone public industry high-level vocational school, makes the partial analyses and the research. The discussion affects this school funds budget disposition factor with whether has the decision-making by chance and of relativity utilization of and the social pulsation the funds. Disposition of in view of the education funds and effectiveness proposed the research suggestion, will be advantageous to future establishes reference the long-term education resources plan as the school, the display education resources effectiveness maximization.
Front in order to achieve states the goal and studies budget, the final accounts material the school using the Kaoshiung municipal government, with same economic activity target and so on time economical growth rate, each kind of stock price index, labor productivity index, using the number of times percentage analysis, the mean value and the standard difference analysis, to examine and statistical method analysis and multiple regression analysis tests each hypothesis.
Specifically says below, this research obtains the conclusion:
(1) School frequently disburses the funds influence factor, from to the student counts for guides carries on the plan funds, this research real diagnosis demonstrated has the high relativity for to reveal the factor with the literature research discussion conclusion is consistent, but the Kaoshiung municipal government frequently budgets also for reveals the factor, obviously the public school frequently disburses mainly admires the municipal government to allocate funds to take from a surplus to supply an insufficiency, frequently disburses take the student counts as the guidance, carries on frequently disburses the plan pattern, basically is the direction which the present stage should maintain.
(2) Capital funds counts take the student as the explanation variable, is possible in this research institute supposition to affect in the variable to demonstrate school of capital outlay investment the research changes certain part and the student number presents the reverse relations.
(3) The capital outlay makes the analysis by the detail material, the information branch and the information equipment funds possibly explains the variable, has the student to count, the electronic stock price index all for reveals the negative direction explanation factor.
(4) Is possible by the school total funds analysis to affect the variable, for reveals with the teaching and administrative staff number to, change influence possible factor and the teaching and administrative staff number the total funds have to the relativity, but the student number reveals the negative direction change, has the difference with the universal cognition, after or is most mainly included the capital outlay the total funds, causes the student to count this variable to make the regression analysis to the total funds to present reverse reveals the influence.
(5) The student counts the growth, with the labor production index, the economical growth index changes the movement explanation variable, finally demonstrated the student counts the change, in certain degrees by the labor production index, the economical growth index is possibly changed two factors to explain.
(6) Practice equipment budget various branches capital disbursement, studied the school still to have the many branches other student to practice the equipment unit cost to reveal is outdoing other branches, discovered possibly had the decision-making in this aspect school by chance.

目 錄 頁次
第一章 緒論……………………………………… 1
第一節 研究背景與動機…………….……………… 1
第二節 研究目的………………….………………… 3
第三節 研究範圍與限制………….………………… 4
第四節 名詞解釋………………….…………….…… 6
第二章 文獻探討………………….……………… 7
第一節 教育經濟與財政探討 ………………..…… 7
第二節 目前公立學校預算編製理論…………….…… 9
第三節 學費與雜費之探討……………………….…… 12
第四節 教育經費與學生成本計算之相關研究………. 14
第三章 研究方法與資料……………………………… 15
第一節 研究流程 ……………………………………. 16
第二節 研究方法與假說………………………….……. 18
第三節 資料說明與統計分析方法……………….……. 23
第四章 研究結果與分析………………………...……30
第一節 迴歸分析與結果 …..………………………..…30
第二節 無母數統計分析與結果………………….……. 35
第三節 結果討論……………….………………………. 36
第五章 結論與建議 ……………..……..……38
第一節 結論 ………………………………………..… 38
第二節 建議……………………………….…...……. 42
參考文獻 ……………………………….…..……….……43
附錄A ..………………………….…..……….…..…46

表次 頁次
表3-1 學校經常與資本費決算數敘述統計分析………… .. 24
表3-2 各科實習設備預算數敘述統計分析……………… 24
表3-3 高雄市公立高級職業學校各項支出用途別組成結構表 26
表3-4 迴歸分析各項變數表…………………………………. 28
表4-1 資訊科、資訊設備經費增長迴歸結果分析表 …….. 30
表4-2 學校各年經常門經費增長迴歸結果分析表…………. 31
表4-3 學校各年預算總經費增長迴歸結果分析表…………… 32
表4-4 學校各年資本門經費迴歸結果分析表………………… 33
表4-5 學校學生數增長迴歸結果分析表……………………… 34
表4-6 各科資本門支出之實習設備預算卡方統計分析表…… 34

圖次 頁次
圖3-1 研究流程圖……………………………………………… 17
圖3-2 本研究學校70-91會計年度高雄市總預算分析表….… 46
圖3-3 本研究學校70-91年度經常、資本支出分析表……… 47
圖4-1 本研究學校84-91年度資訊科、資訊設備預算與學生
數、國內電子類股價指數變動分析 …………………… 48
圖4-2 本研究學校71-91年度經常門與學生數、高雄市總預算
經常支出變動分析表………………………………… 49
圖4-3 本研究學校71-91年度總經費增長與學生數教職員工數
變動分析表…………………………………………… 50
圖4-4 本研究學校71-91年度學校資本門經費與學生數、成長率
變動分析表…………………………………………… 51
圖4-5 本研究學校71-91年度學生數與勞動生產指數、經濟
成長分析表…………………………………………… 52

參考文獻
中文部分：
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