1995年至2005年間，致力於保存或再現屬於人類社會共同經歷的創傷與災難記憶的紀念博物館，在世界各地的數量明顯增加。臺灣在1980年代末期，也開始出現創傷事件紀念博物館，最早為1988年建立於金門縣的八二三戰史館，而後陸續成立紀念二二八事件與提倡人權議題相關的紀念館。直至今日，國家人權博物館籌備處，以及婦女人權和平紀念館籌備處的成立，也反映出創傷事件紀念博物館仍在蓬勃發展中。研究者經由文獻分析，歸納創傷事件紀念博物館的特色包括「獨特的創立宗旨與願景」，與「災難原址重現」或「新建紀念館」，以及「收集災難事件後遺留之生活用品為藏品」，亦透過Sandell（2002）針對博物館的社會責任，提出博物館在個人、特定社區與社會三層面之貢獻，用以強調博物館在社會大眾生活中被賦予的社會責任。本研究藉由分析創傷事件紀念博物館的展示原理、手法、發展流程與評量，試圖歸納創傷事件紀念博物館如何透過展示實踐其社會責任。

本研究採用個案研究法，藉由分析累積至今的創傷事件紀念博物館之學術研究資料、發展現況與觀眾調查等文件內容，聚焦於其建館過程及展示成果，配合研究者實地觀察創傷事件紀念博物館之展示特色、內容與觀眾反應，並向富有此類型博物館展示經驗的專家學者，與臺北二二八紀念館、國際人權博物館籌備處，以及戰爭與和平紀念公園主題館之展示業務相關的館員進行訪談，由博物館內部之展示籌劃的角度出發，深入探究創傷事件紀念博物館的展示理念、特色，以及社會責任之實踐。

研究結果如下：創傷事件紀念博物館透過以下幾點實踐其社會責任 一、保存史料與文物，力求完整呈現歷史事件的集體記憶；二、還原歷史場景，讓民眾實際體驗受難者之經歷；三、以受難者故事之文字陳述與導覽說明，增加觀眾對事件始末的瞭解；四、建立紀念物或空間，感念受難者的犧牲，並警惕世人不能讓國家、政治暴力重蹈覆轍；五、憑藉展示內容或藝術作品，傳遞追求正義、和平的意念；六、從受難者或其家屬的角度規劃展示的主題與內容撫慰家屬；七、匯集專家學者的意見，以專業、客觀的角度陳述史實；八、透過博物館的營運，為受難者平反並關懷受難者及其家屬的生活狀況；九、藉由發放問卷或設置留言區，提高觀眾與博物館、歷史事件之間的互動；十、運用學習單、網路資源與書籍拓展人權教育的影響力。連結展示內容與現代人的生命經驗，促使觀眾積極關心社會議題，參與社會實踐的行動，是創傷事件紀念博物館未來需持續努力的目標。

The amount of memorial museums that built for preserving regenerating trauma or disaster commonly experienced by human society are increased significantly during 1995 to 2005. Similarly, since the late 1980s, trauma site memorial museums were built in Taiwan. The earliest one is the August 23rd Artillery Battle Museum built in Kimen in 1988. Later on, museums related to 228 Event and Human Right issues are established. The establishment of Preparatory Office of the National Human Rights Museum and The Peace Memorial Museum of the Comfort Women and Women’s Rights reflecting that the amount of trauma site memorial museums are booming still. The characteristics of trauma site memorial museums include “a very different proposition,” “memorials built on sites of historical traumas or memorial museums created” and “collecting the surviving objects after disaster events.” Sandell emphasizes the social responsibility of museums in the public life. In this research, the basic elements of exhibition, development process and evaluation of trauma site memorial museums are analyzed and hope to conclude how a trauma site memorial museum practice its social responsibilities through exhibition.

Case studies were used as main research methodology. Methods of data collection are document analysis, observation and interview. Interviewees are experts, scholars of related museums and staff members of trauma site museums. Three cases chosen are: Taipei 228 Memorial Museum, Preparatory Office of the National Human Rights Museum and War and Peace Memorial Park Thematic Museum. The research attempts to understand and discover those museums' social responsibilities.

In conclusion trauma site memorial museums by practice their responsibility through: 1. Preserving historical buildings, objects and records to completely present the collective memories of historical events. 2. Restoring historical scenario to allow people experience what the victims had experienced. 3. Increasing understanding of the events thorough stories of victims and interpretation. 4. Building memorial objects or spaces to offer the chance of visitors to feel the sacrifice of victims and alert the successors to keep the state and political violence happing again. 5. Pursuing justice and peace through the contents and objects exhibited. 6. Comforting families of victims by exhibitions, both in the topics and in the contents, in the stand points of victims and the families. 7. Stating the facts professionally and objectively by collecting opinions and suggestions from experts and scholars. 8. Redressing and providing care to the victims and families, physically and mentally through operation of museums. 9. Increasing interaction between visitors and historical events by providing questionnaires or billboard for visitors. 10. Expanding the influence of human right education through learning sheets, network resources and publications. Connecting the contents of displays to the experience of modern life, prompting the visitors to actively care about social issues, encouraging people to participate in social practice are the goals of the trauma site memorial museums that require sustained efforts in the future.

目 錄
謝誌…………………………………………………………………………………… i
中文摘要……………………………………………………………………………… ii
英文摘要……………………………………………………………………………….iii
目錄………………………………………………………………………………….... v
圖次……………………………………………………………………....……………vii
表次……………………………………………………………………....……………viii
第一章 緒論……………………………………………………………....………….....1
第一節 研究背景與目的…………………………………………….......………........2
第二節 文獻概要與研究方法………………………………………...………….......12
第三節 章節概要與研究貢獻………………………………………..…………........14
第二章 文獻探討…………………………………………………………………........16
第一節 展示原理與元素……………………………………………...………….......16
第二節 展示手法與設計……………………………………………...………….......20
第三節 博物館的展示規劃與評量…………………………………...…...…….......27
第三章 研究方法…………………………………………………………...……….....36
第一節 研究設計…………………………………………………….......................36
第二節 研究地點與對象…………………………………………….......................39
第三節 資料蒐集…………………………………………………….......................42
第四節 研究限制…………………………………………………….......................48
第四章 研究發現與分析……………………………………………........................50
第一節 創傷事件紀念博物館的展示理念、元素與原理………..........................50
第二節 創傷事件紀念博物館的展示手法與設計分析…….................................69
第三節 創傷事件紀念博物館的展示作業與評量............……...........................87
第五章 結論與建議…………………………………………………….....................99
第一節 結論………………………………………………………….......................99
第二節 建議…………………………………………………………......................107
參考書目………………………………………………………………......................112
一、中文部分……………………………………………………………...................112
二、英文部分……………………………………………………………...................118

附錄……………………………………………………………………....………….....120
附錄一 觀察資料表…………………………………………………........……….......120
附錄二 訪談同意書…………………………………………………..........……….....130
附錄三 專家訪談大綱…………………………………………………......................131
附錄四 個案訪談大綱…………………………………………………......................134

參考書目
一、中文部分

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